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Formatrice : Caroline Sire
Écritures Plurielles : Récit - Voix - Mouvement
Lire à voix haute
Lire et raconter aux tout petits
+ d’infos sur la conteuse Caroline Sire : Cliquez ici
PLUS D’INFO :
Tél : 03 84 29 31 16
Tél. depuis l’étranger : 00 33 384 29 31 16
Écritures Plurielles : Récit - Voix - Mouvement
Public visé :
Stage ouvert à tous
Durée du stage : (variable selon les spécificités des publics visés) :
En général : 3 jours Nombre de participants : 10 maximum
Contenu À l’heure des formes transversales et pluridisciplinaires, se pose la question des langages scéniques croisés, de leur dialogue et de leur relation.
Ce stage aborde à la fois la pratique spécifique de la parole contée, et la conscience corporelle et vocale. Comment le conteur rend-il son récit vivant et incarné ? Comment les « textes » du corps (mouvement, geste, composition et percussions corporelles) dialoguent-ils avec l’écriture orale ? Comment la voix « s’incorpore » -t-elle ou non dans les structures fondamentales du corps (respiration, tonus, appui au sol, posture, attitude, marche) ? Comment ce texte oral vibre-t-il avec les différents états de la voix ? Comment les images d’une histoire peuvent-elles être ponctuées et mises en perspective par la voix et le mouvement ?
Tout au long de ce processus, nous nous poserons également des questions de fond :
Comment le mouvement peut-il mieux faire entendre le mot et sa résonance ? Comment le texte oral peut-il mieux mettre en valeur les qualités du mouvement ? Comment la dimension métaphorique de ces deux textes - vocal et corporel - peut-elle dialoguer de façon vivante ?
L’étude du mouvement et le travail vocal se feront à partir de partitions simples qui seront composées pendant le stage, ou construites directement dans la relation du conteur en solo - ou en collectif - avec son histoire.
Informations pratiques :
Ce stage ne requiert aucune formation préalable de discipline corporelle. Il est une invitation à la prise de conscience corporelle, un dépistage des automatismes et des gestuelles inconscientes.
Les gestes et mouvements travaillés sont faciles et accessibles à tous.
Merci d’apporter un tapis de gym/yoga et de prévoir des vêtements permettant aisément de bouger, marcher, s’allonger par terre.
Lire à voix haute
Public visé :
Stage ouvert à tous
Durée du stage : (variable selon les spécificités des publics visés) : En général : 3 jours Nombre de participants : 12 maximum
Contenu
Que transmettons-nous lorsque nous lisons un texte à voix haute ?
La lecture à voix haute est une pratique qui demande un engagement, une écoute, une ouverture.
Ainsi pratiquée, dans un désir d’échange, la lecture à voix haute soutient notre capacité à redonner du mouvement à notre pensée, à offrir et à prendre la parole.
Avant tout, elle nous permet de donner et de recevoir beaucoup de plaisir !
Tout au long de cette formation, nous suivrons plutôt la démarche du conteur : celle d’une appropriation du texte et de l’histoire... tout en restant lecteur. Le lecteur à voix haute « porte » l’histoire dans son ensemble. Une bonne lecture non seulement donne accès au sens de ce qui est dit mais, de plus, elle ouvre une porte vers le « sous-texte » : la vie, les couleurs émotionnelles cachées derrière les mots. C’est pourquoi nous travaillerons également sur la présence corporelle du lecteur.
Partir à la rencontre de ses atouts mais surtout de ses fragilités : c’est là que dort le plus beau trésor...
Après un premier temps d’échange (court !) afin de définir les attentes de chacun, nous aborderons en situation : Travail sur le texte, sa structure, son découpage, son rythme, ses silences Trouver sa voix propre, trouver la voie du texte La respiration, le souffle, la voix, la diction L’engagement, la concentration, la posture Adresse et soutien, musicalité de la parole Le regard, la présence Lecture en solo, lecture à plusieurs.
Lire et raconter aux tout petits
Public visé :
Stage ouvert à tous
Durée du stage : (variable selon les spécificités des publics visés) : En général : 3 jours Nombre de participants : 12 maximum
Contenu
Avant même de se pencher sur l’acte de raconter, je vous propose de faire ensemble un point sur : Quel regard l’adulte que vous êtes aujourd’hui porte-t-il sur la petite enfance ? Quel rapport entretenez-vous avec votre enfant intérieur ?
Nous entreprendrons ce tour d’horizon avec, comme toile de fond, deux spectacles que j’ai écrits : Histoires de Ptites Graines et Le Nours.
Tour d’horizon des Fondamentaux : Le corps (respiration, tonus, voix, mouvement) L’imaginaire (souvenirs, émotions, images) Le répertoire (comptines, petites histoires, berceuses, randonnées)
Se Mettre en Situation : Je vous propose, à partir d’une histoire que vous racontez déjà, de faire un voyage tout nouveau à partir de ce que vous aurez découvert au cours de la première journée. De l’écrit à l’oral : guide d’adaptation et de ré-écriture orale à partir du livre et critères de choix pour la constitution d’un répertoire d’histoires.
Caroline Sire, formatrice
Caroline SIRE est comédienne, conteuse, chanteuse et actrice de mouvement.
Formée à la danse classique et contemporaine, au chant médiéval et sacré, Caroline a appris le chant traditionnel en Irlande.
Elle découvre l’univers du conte avec Abbi PATRIX à l’occasion de la création du spectacle L’Errance de Grainne.
Distinguée en 1992 au Grand Prix des conteurs de Chevilly Larue, elle rejoint La Compagnie du Cercle et y travaillera pendant quatre ans.
En 2005, elle découvre le Théâtre du Mouvement dans le cadre des Masterclass du Labo de la Maison du Conte de Chevilly Larue. Elle approfondit sa pratique de la théâtralité du mouvement avec Yves MARC à travers plusieurs stages. En 2007, ils travaillent ensemble à la création du spectacle "Sept pour un Secret". Cette collaboration s’est poursuivie, notamment avec la dernière création : "Le Nez au Vent".
Caroline Sire, propose régulièrement des formations ouvertes aux artistes professionnels désirant aborder les questions de la relation entre narration, musicalité et mouvement ainsi que des résidentiels ou des week-ends ouverts à tous (éducateurs, enseignants, bibliothécaires, amateurs, assistantes maternelle) : niveaux semi-professionnel, intermédiaire, débutant.
Caroline Sire aime plus particulièrement se pencher sur la question de « l’état d’être » du conteur, d’où il parle et comment il peut maintenir cet état d’innocence par rapport à sa propre parole : déjouer la volonté « intellectuelle » pour mieux entrer dans la dimension organique et énergétique de l’histoire.
Par ailleurs, elle intervient régulièrement dans le cadre de formations organisées par : La Mairie de Paris Le CIFAP - Montreuil MEDIAL (Centre de formation aux métiers des bibliothèques pour l’Alsace, la Champagne-Ardennes et la Lorraine)
Auteur, son premier ouvrage "La Nuit des Secrets" a été publié aux Éditions SYROS en Avril 2018.